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Vorlesewettbewerb
Leseförderung stellt eine besondere Möglichkeit individueller Förderung dar. Sich auf eine Geschichte einlassen, in einem Buch versinken, Phantasie entwickeln, vielleicht in anderen Jahrhunderten ankommen oder durch die Konfrontation mit (fiktiven) Schicksalen Gleichaltriger seine eigenen Erfahrungen erweitern: eine sehr angenehme Art des Lernens, die neben den verschiedenen Bereichen sprachlicher Kompetenz auch soziale Lernprozesse unterstützen hilft. Das Vorlesen aus einem selbst gewählten Buch fördert darüber hinaus eine ganze Bandbreite weiterer Fähigkeiten wie die Selbstständigkeit bei Entscheidungsprozessen, die Notwendigkeit sich auf die Interessen und Bedürfnisse des Publikums einzustellen, den Umgang mit der eigenen Stimme, nicht zuletzt das laute und deutliche Sprechen.
Die 6. Klassen unserer Schule nehmen regelmäßig am Vorlesewettbewerb teil, der jährlich vom Börsenverein des Deutschen Buchhandels durchgeführt wird (www.vorlesewettbewerb.de). Der schulinterne Wettbewerb wird stets um den 6. Dezember ausgetragen; dabei lesen die Klassensieger, die im Deutschunterricht in den Wochen vorher ermittelt wurden, in der gemütlichen Atmosphäre des alten Direktorenzimmers vor wohlwollend-kritischem Publikum. Schon mehrfach schafften es unsere Schulsieger bei der nächsthöheren Runde im Rathaus weiterzukommen und bei Bezirksentscheiden anzutreten.
Vorlesewettbewerb 2010 - Felix am besten
- die diesjährigen Teilnehmer mit ihren Preisen
Am gestrigen Spätvormittag fand der diesjährige Lesewettbewerb der Jahrgangsstufe 6 des Gymnasium Petrinum statt. Schon die Auswahl der Bücher verhieß eine kurzweilige, alle Interessen vertretende Veranstaltung und die Erwartungen aller Beteiligten sollten sich erfüllen. Felix Gerlach aus der Klasse 6c präsentierte das Jugendbuch „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ von Andreas Steinhöfel, las sicher und flüssig, erfasste die Atmosphäre und stellte aus der ausgewählten Textstelle die Beziehung zum Gesamtinhalt her. Damit überzeugte er die Jury und wird nun die Schule auf Stadtebene vertreten.
Seit 1959 führt der Börsenverein des Deutschen Buchhandels jährlich bundesweit Lesewettbewerbe durch. Mehr als 700000 Schüler beteiligen sich in diesem Jahr.
Beim Vorlesewettbewerb geht es darum, allein mit der Stimme als Ausdrucksmittel einen Text zum Leben zu erwecken. Entscheidend ist, inwieweit es den Schülern gelingt, ihre Zuhörer zu erreichen und für das vorgestellte Buch zu interessieren; denn eins wissen die jungen Menschen aus dem vorangegangenen Lesetraining in der Klasse unter Leitung der jeweiligen Deutschlehrer: Engagiertes Lesen darf nicht mit Schauspielerei verwechselt werden. Diesbezüglich ist die Jury ganz streng, die sich am Petrinum übrigens nicht nur aus erwachsenen Zuhörern zusammensetzt, sondern seit langem auch Schüler der Oberstufe teilnehmen lässt, für die der Lesewettbewerb eine aufschlussreiche Ergänzung zu ihrem sonstigen Schulalltag darstellt
