Unterrichtsfächer


Unterricht ist fraglos das Kerngeschäft von Schule. Trotz aller Ansätze zeitgemäßer Pädagogik, deren Ziel nicht zuletzt in der Überwindung eines ausschließlich an die Einzeldisziplin gebundenen Fachunterrichts mit dem Ziel eines eher problemorientierten fächerübergreifenden bzw. fächerverbindenden Unterrichts zu suchen ist, stellt das Fächerprinzip bis heute einen der organisatorischen Fixpunkte gymnasialen Lehrens und Lernens dar. Der Kanon der Unterrichtsfächer ist somit ein konstitutives Merkmal des schulischen Lebens am Petrinum und eng mit dem schuleigenen Leitbild verwoben.

Auf den folgenden fachspezifischen Seiten, die Sie über die linksstehenden Untermenüs oder aber die unten aufgeführte systematische Graphik annavigieren können, stellen sich die am Petrinum vertretenen Fächer im Kontext der vier Bildungsschwerpunkte unserer Schule vor.Im Rahmen der Innenstadtkooperation der Gymnasien in Recklinghausen wird den Schülerinnen und Schülern des Gymansium Petrinum in der gymnasialen Oberstufe zudem die Möglichkeit eröffnet, Fächer zu wählen, die nicht am Petrinum selbst vertreten sind, um diese dann in Form von Kooperationskursen an den anderen beteiligten Gymnasien zu belegen. Dazu gehören die Fächer Italienisch, Niederländisch, Rechtskunde, Psychologie, und Technik. Aus diesem Grund finden Sie rechts Verknüpfungen zu den Internetauftritten der übrigen an der Innenstadtkooperation beteiligten Gymnasien, auf denen Sie sich ergänzend über deren Fächerkanon informieren können!

In der folgenden Graphik finden sie eine Übersicht der einzelnen AG-Bereiche im Kontext der vier Bildungsschwerpunkte unserer Schule. Klicken sie auf einen Bereich, um ausführliche Informationen über die dort angebotenen Arbeitsgemeinschaften zu erhalten.

 

Faecher

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