„Vom Zeitzeugen zum Zweitzeugen: Geschichte(n) weitertragen“: Projekttag der Stufe 9

07. Feb 2025 Zurück zu Aktuelles

Wie wichtig es ist, sich an die Opfer des Nationalsozialismus zu erinnern und heute gegen Rassismus und Antisemitismus einzustehen, erfuhren die Schülerinnen und Schüler der Stufe 9 im Rahmen des Projekttages Geschichte, der Formen künftiger Gedenkkultur fokussierte und die Jugendlichen zu Zweitzeugen werden ließ. „Jeder Mensch in Deutschland hat aktiv Teil an einer akzeptierenden, offenen und vielfältigen Gesellschaft, die so etwas wie den Holocaust nicht mehr zulässt“, heißt es auf der Website des Vereins Zweitzeugen e.V. Diesem Grundsatz einer lebendigen Erinnerungskultur nachzukommen und anlässlich des „Internationalen Holocaustgedenktages und des Gedenktages an die Opfer des Nationalsozialismus“ (27.01.) innezuhalten, war Ziel des Projektages der Stufe 9 in den ersten Februartagen.

Mithilfe der digitalen Lernplattform www.werde-zweitzeuge.de eigneten sich die Jugendlichen die Überlebensgeschichte von Rolf Abrahamsohn (1925-2021), Henny Brenner (1924-2020), Erna de Vries (1923-2021) und Elisheva Lehmann (1924-2021) an: eintauchend in die sehr persönlichen Erinnerungen der Menschen, die aufgrund ihres jüdischen Glaubens ausgegrenzt, verfolgt, in die Flucht gezwungen, in Konzentrationslager deportiert und immerzu in Angst und Schrecken vor der unbarmherzigen, rassistisch und antisemitischen Gewalt der Nationalsozialisten ausharrten, resümierten die Jugendlichen, die am Ende des Tages zu Zweitzeugen geworden waren: „Es war sehr interessant und emotional, die Geschehnisse zur Zeit des Nationalsozialismus über eine reale Person, aus ihrer persönlichen Sicht zu erfahren.“ „Mich hat sehr beeindruckt, dass ein Mensch trotz all dem Bösen, das ihm von den Nazis angetan wurde, weiterhin mutig geblieben ist und sogar später in Schulen davon erzählt hat.“ „Ich nehme mit, dass auch die Menschen, die nicht in eines der KZ’s deportiert wurden, auf ihrer Flucht und ihren Verstecken sehr gelitten haben und Angst haben mussten.

Aufbereitet wurden die Schilderungen der Zeitzeugen wiederum in Kleingruppen, da jede Klasse der Stufe 9 einer Klasse der Stufe 7 begegnen wird, um die Überlebensgeschichten weiter zu tragen und von den Einzelschicksalen zu erzählen, aber auch den Mut und den Lebenswillen von Rolf, Henny, Erna und Elisheva nicht in Vergessenheit geraten zu lassen.

Von: Gesa Sebbel