Musikprofile
Ihr macht gerne Musik? Dann seid ihr am Petrinum genau richtig!
Egal, ob ihr Streicher, Bläser, Sänger, Schlagzeuger oder Gitarristen seid – am Petrinum finden alle Schülerinnen und Schüler die passende Möglichkeit, gemeinsam Musik zu machen. Unser Schulorchester, der Chor und mehrere Bands bereichern mit ihren abwechslungsreichen Auftritten nicht nur unser Schulleben, sondern auch das kulturelle Leben in Recklinghausen. In der Probenarbeit legen wir dabei großen Wert darauf, eure individuellen musikalischen Fähigkeiten gezielt zu fördern – denn jede Stimme, jedes Instrument und jeder Beitrag zählt!
Musikprofile in den Stufen 5 und 6
Seit dem Schuljahr 2026/27 bieten wir allen Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen 5 und 6 eine besondere musikalische Förderung durch die obligatorische Wahl eines Streicher-, Bläser- oder Vokalprofil im Rahmen des regulären Musikunterrichts. Dieser musikalische Schwerpunkt im Musikunterricht der Klassen 5 und 6 wird zusätzlich zur School of Talents angeboten und wird nach erfolgter Aufnahme verbindlich für die Dauer der Erprobungsstufe gewählt. Die Anwahl der Musikprofile ist wie auch die Anwahl der Kurse der School of Talents in einem Kurssystem organisiert und damit unabhängig von der Klassenzusammensetzung. Dabei können die Schülerinnen und Schüler ein Blasinstrument neu erlernen oder bereits zum Beispiel bei JeKits gesammelte Erfahrungen auf ihrem Instrument im Rahmen des Instrumentalunterrichts weiter ausbauen. Alle drei zur Wahl stehenden Profile eröffnen die Möglichkeit, Musikunterricht nicht nur theoretisch zu erleben, sondern intensiv gemeinsam Musik zu machen. Durch das gemeinsame Musizieren werden Teamfähigkeit, Konzentrationsfähigkeit und Kreativität gefördert. Gemeinsame Auftritte stärken das eigene Selbstvertrauen und natürlich auch das Gemeinschaftsgefühl. Die folgenden Übersicht gibt dazu einen kurzen Überblick:
Wahlmöglichkeit 1a) Bläserprofil bzw. 1b) Streicherprofil
Ihr habt Lust, ein Blas- oder Streichinstrument zu lernen? Dann ist unser Bläser- bzw. Streicherprofil genau das Richtige für euch!
Während des Musikunterrichts treffen sich sich die Schülerinnen und Schüler der beiden Instrumentalprofile mit allen anderen Kindern des Bläser- bzw. Streicherprofils. Von den drei Musikstunden in jeder Woche gleichen zwei Unterrichtsstunden in ihren Inhalten und Methoden dem normalen Musikunterricht. Die dritte Stunde ist dem Instrument gewidmet und es wird gemeinsam als Bläser- bzw. Streicherensemble für die gemeinsamen Auftritte vor großem Publikum geprobt. Außerdem findet an einem Nachmittag in der Woche der 45-minütige Instrumentalunterricht in Kleingruppen bei professionellen Instrumentallehrerinnen und -lehrern der Städtischen Musikschule Recklinghausen statt. In der Regel findet ist Instrumentalunterricht in der nahgelegenen Musikschule statt. Im Falle eines sehr großen Instruments wie Kontrabass kommen die Instrumentallehrer zu uns in die Schule. Hier stehen auch Kontrabässe und Tuben für bereit, damit die eigenen Instrumente nicht von zuhause mitgebracht werden müssen. Für das Streicher- bzw. Bläserprofil werden keine musikalischen Vorkenntnisse oder instrumentale Fähigkeiten benötigt. Voraussetzung ist allerdings die Bereitschaft, regelmäßig am Instrument zu üben, und natürlich die Lust am gemeinsamen Musizieren!
Unter den schuleigenen Instrumenten, die ihr im Rahmen des Bläserprofils ausgeliehen werden, sind Querflöten, Klarinetten, Altsaxophone, Fagotte, Oboen, Hörner, Trompeten, Posaunen, Euphonien und sogar eine Tuba. Im Rahmen des Streicherprofils können Geigen, Bratschen, Celli und Kontrabässe gewählt werden. Die Gesamtkosten (Instrumentenleihe inklusive Wartung und Versicherung, Instrumentalunterricht in der Musikschule) für die Teilnahme an unserem Streicher- und Bläserprofil betragen 45€ pro Monat.
Die Instrumentenauswahl findet im Rahmen eines sogenannten Instrumentenkarussells statt: Unter Anleitung der Instrumentallehrerinnen und -lehrer dürfen die Schülerinnen und Schüler alle Instrumente ausprobieren und die Favoriten auf einer Wunschliste notieren. Die letzte Entscheidung über die Zuteilung der Instrumente obliegt den Lehrkräften. Neben den Instrumentenwünschen werden dabei auch eigene Beobachtungen beim Instrumentenkarussell einbezogen und es wird darauf geachtet, die Instrumente in der Bläser- und Streichergruppe jeweils so zu verteilen, dass ein harmonisches Gesamtensemble entstehen kann.
Du spielst schon ein Blas- oder Streichinstrument?
In diesem Fall wird in Absprache zwischen Schule, Elternhaus, Instrumentallehrkräften sowie den Schülerinnen und Schülern selbst eruiert, ob es sinnvoll ist, am Bläser- bzw. Streicherprofil teilzunehmen oder unser Vokalprofil zu wählen. Bei Kenntnissen, die über die Profile hinausgehen, besteht die Möglichkeit, bereits in der 5. Klasse in unserem Schulorchester mitzuspielen. In jedem Fall soll die sinnvolle Weiterentwicklung der individuellen musikalischen und instrumentalen Fertigkeiten ermöglicht werden.
Wahlmöglichkeit 2: Vokalprofil
Ihr singt gerne, findet Beatboxing spannend oder habt Lust, mal einen eigenen Rap zu versuchen? Dann ist das Vokalprofil bestimmt etwas für euch – und das ganz ohne Vorkenntnisse!
Im Vokalprofil sind Gesangsprofis und erfahren Sängerinnen und Sänger genauso willkommen wie Neuanfänger. Es soll für alle Teilnehmenden darum gehen, die eigene Stimme weiter auszubilden sowie Gesangs- Atem- und Sprechtechniken zu erlernen. Wie beim Bläser- bzw. Streicherprofil folgen auch innerhalb des Vokalprofils zwei der drei Musikstunden den inhaltlichen und methodischen Vorgaben des regulären Musikunterrichts.
In der dritten Stunde steht ganz der Umgang mit der eigenen Stimme und das gemeinsame Singen in der Gruppe im Mittelpunkt. Dabei wird erarbeitet, wie die menschliche Stimme überhaupt funktioniert, und sie wird mit vielfältigen Übungen trainiert, welche dabei ganz automatisch auch das Gehör schulen und das Verständnis für Musik und Musiktheorie auf praktischeWeise erweitern. Die jungen Sängerinnen und Sänger üben Lieder und Songs aus ganz verschiedenen Stilrichtungen und Epochen ein, werden dabei oft auch selbst kreativ und können beim mehrstimmigen Singen herausfinden, welche Stimmlage am besten zu ihnen passt.
Zusätzlich findet in einer 7. Stunde pro Woche eine Chorprobe statt, in der sich die Vokalensembles auf Auftritte bei verschiedenen Gelegenheiten im Schuljahr vorbereiten, damit die Arbeitsergebnisse schon früh und regelmäßig der Schulgemeinschaft und Öffentlichkeit präsentiert und erste Bühnenerfahrungen gesammelt werden können.
Für die Teilnahme am Vokalprofil fallen keine regelmäßigen Zusatzkosten an.
Wie geht es nach der 6. Klasse weiter?
Mit Ende der Stufe 6 endet die verpflichtende Anwahl eines Musikprofils. Es können in der Mittel- und Oberstufe aber alle Schülerinnen und Schüler in unseren Musik-AGs, unserem Orchester, unserem Chor oder in einer der verschiedenen Bands, gemeinsam musizieren und ihre musikalischen Fähigkeiten weiterentwickeln. Die Voraussetzung für die Teilnahme am Orchester ist, dass der Instrumentalunterricht z.B. an der Musikschule fortgeführt wird. Selbstverständlich unterstützen wir Musiklehrerinnen und Musiklehrer dabei, das passende Ensemble und Unterrichtsarrangement für alle Interessierten zu finden.
Wie machen es die Profis? Unsere Kooperation mit der Neuen Philharmonie Westfalen
Um Einblicke in das professionelle Musizieren zu geben, werden im Verlauf der gesamten Schulzeit gemeinsam Konzerte und Proben der Neuen Philharmonie Westfalen besucht, dazu gehört auch ein Besuch des Musiktheaters im Revier in Gelsenkirchen.
